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《第12课党字头》公开课教案优质课下载
教学课时：一课时
教学准备：字帖，米字格宣纸、毛笔，墨水。
教学过程：
一：谈话导入，以字引出部首。
大家看看这几个字：常、堂、赏、尚、當， 有什么共同之处？（常字头）
很好，今天咱们就来学习这个常字头。
二：做示范，找方法。
1、老师做示范，学生观察。
带着问题看示范：第一笔是什么，写在哪、怎么落笔、怎么收笔？
第二笔和第一笔的联系，如何落笔？
第三笔和第二笔的联系，如何收笔？
三笔有什么联系？
2、反复示范，反复观察，分解步骤，得出方法。
第一笔短竖，一般压在上半格的中部，稍用力，笔画中直，向左轻出，左侧用垂点，纵向用势，横钩尽量向右延伸，出钩压笔用力，向左回带减轻力道。【注意：三笔笔断意连，左右呼应。】
三：学生练习，教师指导。
1、拓写字帖
2、临帖
3、自己练习
四：拓展延伸，呼应开头，以部首引出字。
1、常字头的字你能写出几个？你能写的漂亮吗？
2、你发现了什么？
【一般情况下，常字头要覆盖住下面的字，看起来更舒服，更大气。】
五：课堂小结，及时巩固。
六：作业。