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冀美2011课标版《第13课竖钩》公开课教案优质课下载
4、进一步培养学生良好的书写习惯。
教学时间：一课时
教学准备：黑色水笔，米字格纸
教学过程：
一、激趣导入
1、我们中国有许多灿烂悠久的文化，如戏剧、诗词等，而书法，无疑是其中最具有经典标志的民族符号。你们想学习书法吗？
2、课件出示：书法欣赏
教师简介：距今三千多年前，当远古的先民在龟甲和兽骨上刻出这神秘的古文字时，谁也没有想到，这些有由线条构成的文字，会被他们的后人赋予多么神奇的魅力。时代在变迁，字体在变化，不变的是书法这门艺术越来越深入人心。书法,被誉为：无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。现在，随着钢笔、水笔、铅笔等硬笔的普及，毛笔渐渐退出了我们日常书写的舞台，这节课我们学习的，也是硬笔书法。
3、板书课题。
齐读课题。
二、规范坐姿与握笔姿势：
1、人要行得正，写字才端正。想要把你的字写好，先要把坐姿坐端正。
2、课件;坐姿图片。
①请跟随老师的指令，调整坐姿。
端正姿势摆好脚，
放松双肩直起腰。
一拳一尺和一寸，
身正笔正字正好。
②学生根据示范练习坐姿
③教师纠正不正确的坐姿。
3、课件：握笔姿势图片。
①执笔方法介绍
毛笔的执笔法是“五指法”，而钢笔字是“三指法”，就是用拇指、食指、中指三个手指夹住笔，前靠尖约一寸处，无名指紧托中指，小指上托无名指下靠桌面。指要实，掌要虚，笔杆在书写时与纸面呈45°角。执笔要稳。但又要运用灵活，用指头执笔，用腕来运笔。
拇指食指捏笔杆，中指背后去相帮。无名小指来相助，指离笔尖一寸长。
②.学生练习执笔方法