冀美2011课标版《第16课综合练习》公开课教案下载

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二、教学重点：初步掌握横折和横撇这两个笔画的书写要领。

三、教学难点：书写时能把握好字的结构比例和笔画特点。

四、教学过程：

（一）复习基本笔画

1.课件出示学过的笔画

2.这节课我们就来学写横折和横撇这两个笔画以及带有这两个笔画的字。伸出手跟老师一起写课题。（板书课题，齐读）

【设计意图：感受汉字的基本笔画和书写要领】

（二）领会要领，练写笔画

1．课件出示笔画“横折 横撇”，学生观察笔画后说说发现。

2．书写“中国汉字” ，指名评价其中的“横折” “横撇”笔画。

【设计意图：在课堂上摸清学情，以便做有针对性的指导】

3．师：你真会评价，先肯定了他的优点，把笔画写对了，再提出建议，写得不够漂亮。 真棒。怎样才能写漂亮呢？

4．师：老师把他们的话编成了几句口诀：横短竖长 竖要直 横长竖短 竖内斜 横撇长撇 撇慢长，横撇短撇 撇短快。

5．师：念着口诀，伸出小手，跟老师一起写。

6．师：现在再让你写，你能把横折和横撇写漂亮吗？好， 赶快坐端正， 握好笔， 描一个， 写一个，相信你能写得更好！

7．投影展示学生作业，师对照口诀范评后学生自评，写得不够好的再写一个。

【设计意图：将书写要领编成口诀，在书写和评价时都加以运用，贯穿笔画教学始终， 能使学生更好地掌握“横折”和“横撇”的书写要领，也使笔画教学变得生动有趣】

（三）重点指导，总结方法

1．师：同学们评得真认真。刚才，我们把横折和横撇这两个笔画写漂亮了，放到字中还能写漂亮吗？你知道哪些字带有这两个笔画？

2．师：老师写，你们看，你能发现什么？

怎样在田字格中把它写漂亮呢？ 请大家动手，眼睛盯住老师的笔尖，看清每一笔的运笔，并用小小书法家的手跟老师写

师投影范写，并相机指导：描要准，一笔把红色的笔画盖住，感受结构和笔画特点；临 要像，看清笔画在田字格中的位置，和范字多比较。

【设计意图：利用实物投影范写，用与学生同样的书写工具、书写方式书写，对指导钢 笔字书写更有效】

4．师：好，了解了描和临的方法，现在请你拿起笔，把这两个字描一个写两个。

5．师：同桌之间互相评一评，先听清评价标准：描得准，一颗星；临写的字，新学的笔画写好，一颗星；结构匀称，一颗星。同桌互评，并说说理由。