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必修一《第一节地球的宇宙环境》最新教案优质课下载
(2)过程与方法
1、能运用地图判断日本是一个多山的岛国、海岸线曲折多优良港湾;
2、学会运用板块构造学说解释日本多火山地震的原因;
3、初步掌握学习国家地理的方法,培养自学能力,提高运用地图来分析地理特征的能力。
(3)情感、态度与价值观
1、通过对日本经济特征的分析,树立关心经济问题,乐于分析经济现象的经济意识;
2、进一步认识科学文化知识及学习外国经验在社会建设中的重要作用,增强学习的自觉性。
二、教学重点难点
学习重点:经济发展特和工业布局特征
学习难点:读图总结日本的自然环境;结合资料分析日本的工业布局及其原因。
三、学情分析
学生有初中地理关于日本的经历,以及必修3关于分析区域的一些基本方法。但由于初中地理不参与中考,学生重视不够,所以有关日本的一些基本特征可能是缺失的。
四、教学方法
读图法、多媒体使用,学案导学
五、教学流程
教学内容教师活动学生活动设计意图导入由中国与日本关于钓鱼岛的热点事件导入,提出疑问“为什么日本和周围的国家有领土争端问题,那些无人居住的小岛对这个国家有什么意义呢?”从而引入对日本的学习。观看图片激发学生学习的兴趣。内容 自主学习:
读图1,请写出日本的经纬位置、海陆位置及范围。
1、(1)经纬位置:_______________(2)海陆位置:日本东部濒临_______洋,西北部隔_______海与_______、______、_______及韩国相望。
(3)领土组成:_______、________、_________、__________及一些小岛组成。
2、结合图1、图2、图3,图4、图5完成下表。(图附后)
地理要素
依据
特征
原因