湘教2003课标版《地球公转的地理意义》精品优质课教案设计

湘教2003课标版《地球公转的地理意义》精品教案优质课下载

2、运用正午太阳高度的变化规律，结合实例分析生活当中遇到的问题

【学习重难点】正午太阳高度角的计算公式；

正午太阳高度角的纬度变化规律和季节变化规律。

正午太阳高度角在生活中的应用。

【学习过程】

一．太阳高度角和正午太阳高度角

1.太阳高度角：（阅读教材P23第二自然段内容，独立思考完成。）

（1）太阳高度，也叫太阳高度角，指 的高度角。

（2）(画图) 画出下图中A点处的太阳高度角

2．正午太阳高度角

某地地方时 时的时候，太阳高度角达到一天中最大值，称为正午太阳高度角。

二.正午太阳高度的纬度分布规律

【自主观察】读春秋日和夏至日正午太阳高度角分布图，完成表格

节气太阳直射点位置正午太阳高度大小的分布规律春秋分__ __的正午太阳高度最大。从____向______递减。夏至日_______的正午太阳高度最大。从_____向_____递减。冬至日_______的正午太阳高度最大。从_______向______递减。将你观察到的规律总结在下表中

用一句话概括正午太阳高度角的纬度分布规律：由_________所在的纬线向________递减；

理解：距离太阳直射点所在纬度越近，正午太阳高度角越___，越远越____.

正午太阳高度角的计算

1、学生绘制正午太阳高度角

2、总结归纳正午太阳高度角的计算公式

结论： H=

四.正午太阳高度的季节变化规律

【合作探究】

点位置达到最大值时间达到最小值时间A北回归线以北B北回归线C赤道与

北回归线之间D赤道与

南回归线之间根据正午太阳高度的计算公式，分析正午太阳高度角的季节变化规律，并完成表格。