《第一节地壳的物质组成和物质循环》精品优质课教案设计

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过程与方法目标

1.通过标本图片、实例、动画、演示，增强学生的感性认识，以更好地理解比较抽象的地理原理。 2.绘制简单示意图说明三大类岩石的相互转化过程，培养学生的动手能力和对地理知识的归纳总结能力。 3．学会搜集整理相关的地理信息，在学习中进一步形成读图、用图、画图的技能，综合分析问题、表达自己见解的能力。

情感、态度、价值观 ：

1.通过观察演示动画，激发学生探究地理问题的兴趣和动机。

2.形成正确的环境观。

3．养成积极参与、主动与他人合作交流的习惯。教学重点难点教学重点：1.比大类岩石的特征及其成因。2.地壳的物质循环

教学难点：1.闭确识别常见的矿物。2.地壳的物质循环。教

学

过

程教学设计学生活动导入新课

由《红楼梦》和《西游记》的截取文字导入，展示两段文字：

“原来女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖练成高经十二丈，方经二十四丈顽石三万六千五百零一块。娲皇氏只用了三万六千五百块，只单单剩了一块未用，便弃在此山青埂峰下。”

“那座山正当顶上，有一块仙石。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞。一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。”

讲述了什么故事？引发学生学习兴趣，进而引出陆地的表面地壳到底是有什么构成的呢？首先让我们来学习地壳的物质组成。

板书：2.1 地壳的物质组成和物质循环

展示地球内部圈层结构图，引导：前面我们学习了《地球的结构》，我们知道地球的内部圈层可以划分为地壳、地幔、地核三个部分。其中地壳和上地幔顶部是由岩石组成的，它们合在一起，叫做岩石圈。可见，地壳是由什么物质组成的？（岩石）

那岩石又是由什么物质组成的呢？我来告诉大家，是矿物。

板书：矿物

活动一：根据课前预习自主回答与矿物有关的问题，完成知识梳理。

问题：1、什么是矿物？矿物与矿产的区别？

2、矿物有哪几种基本存在形式？试举例说明。

3、矿物有哪几种类型？自然界中最多的矿物是什么？

4、常见的矿物有哪些？如何简单识别常见矿物？

展示常见矿物图片，了解生活中的常见矿物并介绍与之有关的生活物品，加深相关知识印象。

过渡：何为岩石，岩石有哪些类型？《红楼梦》原名《石头记》，大荒山下一块女娲补天弃用的岩石幻化成美玉，在人世间经历了悲欢离合。《西游记》讲述由仙石孕育的石猴与唐僧师徒取经的故事。在以上两部文学名著中，岩石可以孕育生命，岩石可以转化。那在现实生活里，岩石的前世今生又是怎样的呢？接下来就让我们走进岩石的世界，共同来学习岩石的前世今生。