湘教2003课标版《第二节地球表面形态》精品优质课教案设计

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1、了解地质构造中褶皱、断层的类型，认识褶皱山和断层山的形态特征及形成过程。

2、明确背斜成谷，向斜成山的原理。

3、掌握地质构造在生活中的实际应用。

开门见山，让学生明确本节课的重难点，使课堂学习更高效。

学情分析

高中学生的形象思维能力强，本课以图片、视频等形式展示，并配以丰富的色彩，从而增强学生的兴趣和注意力。

本课的知识网络复杂、容量大、教学设计贴近教材，并有一定的拓展和扩充，方便不同层次的学生自主学习。

重难点

地质构造的基本类型。

背斜、向斜及形成的主要地形。

地质构造在生活中的实际应用。

导入

我们都知道地球表面形态是内外力共同作用的产物，在日常生活中我们能看到高大巍峨的山峰，一望无际的平原，连绵不绝的丘陵，亦或是壁立千仞的陡崖。现在，请同学们跟随老师，一起去看看地球上多样的形态，而后共同探讨第二章第二节地球表面形态，欣赏地形影片。板书《2.2地球表面形态》

通过展示地表形态的视频，令学生在视觉享受的同时，提升本节课的学习兴趣。

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课

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提问：从视频中老师截取了一张图片（展示褶皱和断层野外拍摄图片）。请同学们仔细观察，我们都知道沉积岩层是水平的，但是图中的岩层形态发生了哪些变化？

学生：发现了岩层出现了弯曲，倾斜，断裂的现象。教师：没错，同学们观察的非常仔细，现在我们看到这样的弯曲或者断裂的痕迹也就是地壳运动的证据，这种痕迹我们称之为“地质构造”。同学们把书打到P38.，将地质构造的定义画下来。这些由于地壳运动，地层出现倾斜、弯曲甚至断裂的“痕迹”都是地壳运动的“足迹”，叫做地质构造。

过渡：地层变动有两种形式，一种是变形，一种是变位。 请同学们跟老师一起演示一下，举起地理书。这种当岩层受到地壳运动产生的强大碰撞和水平挤压作用时，岩层会发生怎样的形态变化，请同学们谈谈感受。