湘教2003课标版《大气受热过程》公开课教案下载

湘教2003课标版《大气受热过程》公开课教案优质课下载

【课标分析】

本节课的内容课程标准是“运用图表说明大气受热过程”。本条“标准”旨在认识导致大气??运动的基本原理，为后面学习大气环流、天气系统以及全球气候变化打下理论基础。

【学情分析】

本节课针对据高一学生的特点，本节课内容相对比较基础，但是知识点比较多，学生可能会记忆混乱。由于这部分内容与现实生活联系密切，而对学生能力的锻炼既是老师授课的重点也是难点。

【教学目标】

看图说出大气的垂直分层结构、各层的主要特征。

根据书中材料和图片信息，解释大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。

【重点】对流层大气的受热过程

【难点】对流层大气的受热过程

【教学过程】

[回顾]回顾第一章与大气相关的知识内容。

1.为什么说地球是一个特殊的天体？

2.从地球自身条件分析，地球上为什么会出现生命？

（一）大气的主要成分和作用

请写出你所知道的大气成分及其作用。

干洁空气

水汽

固体杂质

思考：太阳辐射波长范围为0.15~4微米。近地面大气中的热量靠什么成分获得？

（二）大气的垂直分层

请将大气的垂直分层表在图中，并在图中标明各层的特征。

（三）大气对太阳辐射的削弱作用

提问：太阳以辐射的形式源源不断地给地球输送热量，请问这些辐射在穿过大气层的过程中，能不能全部到达地面？为什么？

三个主要削弱作用：吸收、反射、散射。

（请学生在黑板上画出示意图）