湘教2003课标版《热力环流与大气水平运动》公开课教案下载

湘教2003课标版《热力环流与大气水平运动》公开课教案优质课下载

?1..分析生活中常见的大气运动现象；

?情感态度与价值观：

通过了解大气对地理环境和人类活动的影响，树立正确的环境观，培养探索大气环境的兴趣☆教学重点和难点 热力环流的形成过程和原理☆教学过程教学环节教师活动预设学生行为?设计意图?情景导入 SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

自主学习

教师点拨

交流释疑

达标检测

总结反思

巩固提升

实验导入，求证纸片的运动方向

1阅读课本47-48页【（一）热力环流形成的原理 】，三段正文内容和图2-29

2.填写导学案上【知识梳理】

1.大气运动的原因2画图分析①②。

（注意：时间4分钟 、独立完成）

观看动画，演示热力环流形成过程，引导分析运动规律

讲一讲

同桌之间看图，互相描述热力环流的形成过程。时间3分钟

走进生活、学以致用 学生感兴趣

订正答案：

学生看图表达

合作探究

完成课时作业（十一 ?激发学习热情。

通过自学，将自学基础知识落实在学案上，达到基础知识的落实与检测

锻炼学生读图能力，语言表达能力

巩固知识，培养学生评价和自我评价的能力。