湘教2003课标版《常见的天气系统》优质课教案下载

湘教2003课标版《常见的天气系统》最新教案优质课下载

运用简易天气图，简要分析低压、高压等天气系统的特点。

3.教材分析??

第三节《大气环境》紧紧扣住大气与人类生存发展的关系这一主线，所有知识都与人类的生存发展联系起来，既阐明大气对人类生活与生产活动的影响，也指出人类活动与生产活动对大气的影响。

本节教材内容的编排遵循学生的认知规律，循序渐进，前呼后应。各部分内容之间联系紧密，环环相扣。天气系统是大气运动的直接表现，在简单天气图中，识别常见的天气系统及判断天气状况，既是本节的概括和总结，又是联系实际、指导实践的重点内容。

二、教学目标

1.知识与技能

理解低气压（气旋）系统与高气压（反气旋）系统的气流运动特点以及对天气状况的影响。

2.过程与方法

（1）运用等压线分布图，学会分析低气压（气旋）系统与高气压（反气旋）系统的特点以及对天气的影响。

（2）通过对天气形势图的分析，能熟练判读天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂天气形势分析与天气形势预报。

（3）通过对各种图像的阅读分析，学会正确的读图方法，提高读图、析图能力。

3.情感、态度与价值观

（1）通过对大气环境中出现的一些实际问题的探究，激发求知欲，培养热爱科学的思想情感。

（2）通过对天气现象的科学剖析，培养科学精神。

三、教学重点

气压系统对天气的影响。

四、教学难点

高低气压的气流运动特征的分析。

五、教学方法

观察法、多媒体演示法、对比、分析、探究法。

六、教学过程

教学环节 内容及方法目标（落点）创设情境

导入新课

播放视频：电影《超强台风》片段初步了解气旋（低气压）。

课堂活动