必修一《常见的天气系统》优质课教案设计

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教学目标：

知识与技能 1、了解气团和锋面的概念及锋面的类型；

2、分析锋面系统的特点及其对天气的影响和对人们生产生活的影响。

过程与方法 1、观察实验和视频，比较冷锋和暖锋的异同；

2、通过合作探究分析冷锋、暖锋影响下的天气变化过程；

情感态度与价值观

理论联系实际，培养学习兴趣，并激发科学探究精神。

重点 冷、暖锋影响下的天气变化过程及其对人们生产生活的影响

难点 冷、暖锋影响下的天气变化过程

教学方法：实验法、比较法、合作探究法

教学媒体：多媒体、教具

教学过程：

教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图导入天气预报积极思考从身边的问题引入，激发学生兴趣和探究欲自主学习锋面系统辅导学生自主学习自主学习培养学生获取地理信息的能力学习新课气团气团的概念

气团的分类

单一气团的天气回答问题为后面学习内容做铺垫锋的形成地理实验模拟锋面的形成细心观察

积极思考通过实验演示锋的形成，形象直观，易于理解动画展示锋面的形成过程冷锋与暖锋的异同播放动画，引导学生比较冷暖锋的异同仔细观察，得出冷暖锋的定义，比较冷、暖锋的异同点培养观察能力冷锋与暖锋影响下的天气变化过程设置情境，积极引导合作探究，分享成果推动课堂高潮，突出重点，突破难点冷锋和暖锋对生产生活的影响运用天气实例说明冷锋对生产生活的影响（沙尘暴、寒潮、北方夏季暴雨、春雨、梅雨等）联系生活探究对生活有用的地理问题，激发学生探究精神准静止锋介绍梅雨积极思考，联系生活课堂总结列表展示本节课主要内容检查自己掌握情况前后呼应预报天气学以致用通过学习能解释生活中的问题反馈训练巩固知识

板书：

常见的天气系统——锋面系统

冷气团 冷锋

气团 相遇 锋面 暖锋

暖气团 准静止锋

天气单一 天气复杂