必修一《第四节水循环和洋流》优质课教案下载

必修一《第四节水循环和洋流》优质课教案下载

知识与技能：

引导学生通过案例分析掌握洋流对气候、渔场、航运、海洋污染的影响

过程与方法：

通过案例分析，学生能掌握辩证分析与对比分析的技巧，学会运用所学知识解释生活现象；同时，通过本节课的学习，学生能学会阅读“世界洋流图”，了解一些主要的洋流的位置及名称

情感态度与价值观：

通过学习洋流对地理环境的影响，使学生学会利用洋流的优势为生活服务，让同学们意识到洋流对地理环境的影响是有利有弊的重点：

1、引导学生通过案例分析，对有关原理进行验证；

2、掌握洋流对气候、渔场、航运、海洋污染的影响难点：

洋流对气候、渔场、航运、海洋污染的影响

教学方法： 案例分析法

小组讨论法 归纳总结法

学法 合作探究 自主学习教具：

PPT课前复习

教师：同学们还记得我们上节课学习的洋流的名称及其分布吗？我们一起复习一下。

教师：看ppt

二、导入

教师：同学们我们先来看看ppt上显示的图片，大家知道这是为什么吗？大家现在不知道没关系，相信等大家学习了本课的内容后就能找到答案了。现在，让我们正式进入本节课的学习。

【板书】 洋流对地理环境的影响

三、讲解

教师：同学们还记得我们上节课学习的寒暖流吗？我们来找个同学回答下什么叫寒流，什么叫暖流。

学生回答。

教师：看来大家课后都有复习哦，很好。全球大洋环流可以促进高低纬度间热量和水分的输送和交换，对全球热量和水分平衡具有重要意义，所以洋流对气候有很大的影响，在气候的学习中我们也知道洋流是影响气候形成的一个因素。那么寒暖流究竟对气候有什么样的影响呢？接下来啊老师让你们通过分析案例并进行小组讨论来得出结论。

首先我们来看下案例一。

由于暖流的影响，在北极圈之内出现了像摩尔曼斯克这样的终年不冻港

学生讨论。