湘教2003课标版《第一节地形对聚落及交通线路分布的影响》新课标优质课教案设计

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（一）知识与技能：

1、了解地形条件对聚落类型、分布、规模、和发展的影响；

2、了解地形条件对交通线路密度、布局、形态和走向的影响；

3、能选用一定的资料、图片和相关的案例分析说明“地形对聚落分布的影响”和“地形对交通线路分布的影响”，进一步巩固阅读、分析、运用地理图文资料的技能，提高从图文资料中提取信息的能力和综合分析解决问题的能力，发展地理性思维，并初步掌握案例分析的方法；

（二）过程与方法：

1、聚落的特点和类型采用以学生自主交流为主的启发法。

2、地形对聚落的影响。通过图片展示对比、案例分析、小组合作、问题讨论方式加以突破。

3、地形对交通布局、形态的影响。通过案例分析、小组合作、问题讨论方式加以突破。

4、在案例剖析的过程中，引导学生大胆表达、交流、反思个人的见解，发展学生学会合作、与人交往的能力。

（三）情感态度和价值观

1、在案例分析的过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的好态度；让学生体验学习地理探究世界的成功乐趣，增强地理学习能力。

2、通过对历史上的“蜀道之难，难于上青天”以及如今“蜀道不再难”原因的分析，增强学生热爱祖国、热爱科学的高尚情感。

三、【教学重点】

1．不同地形特征对聚落形态的影响。

2．不同地形类型对交通线路分布的影响。

四、【教学难点】影响交通的因素

五、【教学方法】

讲授法、自主学习、案例分析法、小组合作探究法、展示图文资料、读图导学法等方法，

六、【教学用具准备】多媒体课件、四川省地形图、四川省交通图、搜集的资料等

七、【学法指导】

1、认真阅读“正文“，理解基本思想

本节教材的“正文”较短，但比较概括地说明了基本思想。如第一目教材的“正文”只有三段，但却对地形对聚落分布的影响做了总结和概括：第一段介绍了聚落的概念和类型，第二段介绍地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响，第三段则分别说明了平原与山区、北方与南方不同的地形条件对聚落的影响。

2、充分研究“阅读”，丰富具体实例

教材中的“阅读”材料和“活动”中都提供多个具体案例，用以说明、补充、印证基本概念、原理和规律，学习过程中要仔细研究这些鲜活的材料，掌握具体地区的地形状况，及其对聚落和交通线路的影响，分析不同的聚落和交通线路如何受地形的影响和制约。

3、积极参与“活动”，发展基本技能