湘教2003课标版《第二节人口合理容量》新课标优质课教案设计

湘教2003课标版《第二节人口合理容量》新课标教案优质课下载

授课时间

人口合理容量

地理

新课

教

学

分

析

教

学

目

标

知识与技能目标

1、认识到人口剧增给予自然环境极大的压力，了解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念。

2、了解环境人口容量的影响因素及特点

3、举例说明环境人口容量、人口合理容量的区别，说出这两个概念的现实意义。

过程与方法目标

1、结合“木桶效应”原理分析环境人口容量的制约因素，讨论我国东西部制约环境人口容量的“短板”。

2、对“地球最多能养活多少人”的三种观点提出依据并进行小组辩论，交流自己的观点，学会分析环境人口容量的因素和变化。

3、对比分析发达国家和发展中国家的事例说明人口合理容量的相对性以及探讨研究人口合理容量的意义。

情感态度与价值观目标

1、通过人口合理容量的学习，使学生能够结合生活实际，解释生活中的实际问题，用科学的人口观、资源观、消费观、环境观、发展观看待问题。

2、树立可持续发展的消费观念，逐步养成良好的消费习惯；关心、反思自己所在区域的生活、生产状况，知道一个公民对发展应担负的社会责任。

教学重点

1、环境人口容量的制约因素及其估计