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必修二《第三节人口迁移》最新教案优质课下载
标1、能够理解记住影响人口迁移的影响因素的案例。背诵人口迁移对迁入地和迁出地产生的影响。
2、通过材料和图形分析,提高获取解读地理信息和分析解决地理问题的能力。
3、结合生活案例,让学生感受地理的实用性,热爱地理。教学
重点及学情 影响人口迁移的影响因素
2. 人口迁移对迁入地和迁出地产生的影响。
3、高一学生人文地理比较好理解,但我校生源较差,学生理解的梯度应降低。教
学
思
路旧知导入—目标展示—个人自学—教师讲解—巩固练习—小组讨论—教师讲解—巩固练习—目标达成回顾—当堂检测—布置作业主要
教学
方法在实践中应用自主学习法、小组讨论法,教师要求中实施任务驱动法、探究教学法,创设情境,引导学生解决实际问题,学案导学法贯穿课堂。教
学
资
源制作课上导学案,当堂检测。
制作辅助教学课件。教学过程预设(分课时写)课时环节教师活动
(教学内容的呈现)学生活动
(学习活动的设计)设计意图共
一
课
时一、导入新课,目标展示
复习旧知,导入新知,展示学习目标 聆听,观察,阅读1.提高学生的学习兴趣。
2.目标学习,有的放矢。
二、自主学习,教师提问点拨,习题练习。自主学习,完成导学案自主学习部分,主要针对影响人口迁移的因素。教师提问,学生回答,针对学生的回答教师讲解点拨,着重讲解推拉力理论。
设计相应的练习,巩固学习成果。通过学案自学完成自主探究,回答教师的问题,更正学案。完成练习题。培养学生的自学能力,吃够得着的苹果。
讲练结合有效的巩固学习成果。