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《第二节农业区位因素与农业地域类型》最新教案优质课下载
2、年级:高一第二学期
3、所用教材出版单位: 湖南教育出版社
4、所属的章节:第三章第二节
5、课时:第一课时
二、教学设计
1、教学目标:
通过自主学习明确农业的概念、分类、特点;对比城市区位理解农业区位的概念;
通过案例分析理解影响农业区位的因素及其发展变化;
通过案例会判断某地或某种农业区位选择的主导因素、限制性因素;
通过案例学会分析某地或某种农业的农业区位条件。
2、重点难点:
学会运用图文资料,结合实例,会判断某地或某种农业区位选择的主导因素、限制性因素;
学会运用图文资料,分析某地或某种农业的农业区位条件。
3、教材分析:
本节选自必修2第三章第二节《农业区位因素与农业地域类型》,是第一
一课时内容。区位是整个必修2的核心内容,而农业区位因素是“世界主要农业地域类型”的必备知识基础。
4、学情分析:
从知识背景看:由于初中地理不中考,学生区域地理知识很缺乏;第二章
已经讲过城市区位分析,对区位的概念很熟悉;从生活经验来看,现在的学生对农业知识了解很少,需要老师提供更多材料。
5、教学方法:
案例式教学法、启发式教学法、自主学习法、小组探究法
三、教学过程:
教学环节教师活动学生活动设计意图一、
农业的
基础知识让学生自主学习后,在多媒体出示: