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《第三节工业区位因素与工业地域联系》集体备课教案优质课下载
【教学重点及难点】
影响工业的主要的区位因素,以及发展变化
【教学目标】
知识目标:1.构建工业区位因素
2.在知识体系框架下,熟练掌握因素和变化;
能力目标:1.获取和解读地理信息的能力;
2.描述基本原理与规律的能力。
【教学方法】
导、议、讲、练相结合。
【教学手段】
教学环节
教 师 活 动
学生活动
设计意图
创设情境
导入新课
多媒体展示柳州市的一些工业的图片。
学生通过这些图片,感知工业与我们生活息息相关,地理与生活。
直观、形象的课前图片给学生带来好奇与兴趣,产生对工业探究的欲望。
学习目标
黑板板书展示学习目标。
了解工业的区位因素
2、理解影响工业区位的主要因素及其发展变化
学生读一遍学习目标,明确学习任务。
明确的学习目标是有效学习的基础。