湘教2003课标版《第三节工业区位因素与工业地域联系》集体备课教案设计

湘教2003课标版《第三节工业区位因素与工业地域联系》集体备课教案优质课下载

【教学重点及难点】

影响工业的主要的区位因素，以及发展变化

【教学目标】

知识目标：1.构建工业区位因素和地域联系的知识体系

2.在知识体系框架下，熟练掌握因素和转移；

能力目标：1.获取和解读地理信息的能力；

2.描述基本原理与规律的能力。

【教学方法】

导、议、讲、练相结合。

【教学手段】

多媒体辅助教学。

教学环节

教 师 活 动

学生活动

设计意图

创设情境

导入新课

多通过前面农业的学习，联系到工业与农业区位因素的异同。

学生所知工业的生产中，哪些与农业不一样的地方。

通过生活认知，找到答案。

学习目标

课件展示学习目标。

1、通过案例分析，构建“工业区位因素与工业地域联系”的知识体系，熟练掌握影响工业的区位因素与工业区的形成。

2、通过小组合作探究初步学会运用知识分析问题、解决问题的方法，训练获取信息、运用知识表述问题的能力

3、通过复习进一步树立发展观和品牌意识，体会我们所肩负的历史使命。