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《第四节交通运输布局及其对区域发展的影响》最新教案优质课下载
学会分析交通运输对商业网点布局的影响
（二）过程与方法
1选取案例，分析交通运输对聚落形成和空间布局的影响
2通过读图来分析交通运输与城镇分布的关系
3理论联系实际，结合家乡所在地商业网点布局状况，分析交通运输对商业网点布局的影响
（三）情感态度与价值观
1通过了解我国和家乡交通运输的发展，增强热爱祖国，热爱家乡的情感
2通过对家乡城镇分布和商业网点布局的观察与分析，增强建设美好家乡的信心
3学会具体问题具体分析，感性到理性的升华，用发展的眼光看待问题
教学重点：1交通运输与聚落的形成
2交通运输与城镇的分布
3交通运输与商业网点布局
教学难点：交通运输与城镇的分布
教具准备：多媒体课件
教学课时：1课时
导课：想必同学们这个夏天的六七月份整天都可享受到樱桃的美味，我们灞桥区万亩樱桃基地产出的樱桃色泽红瑞、口感极佳，请大家看大屏幕（展示樱桃图片），我们灞桥区一年大量的樱桃仅销售本地吗？显然不是，除了销售本地，还要大量输出到广东，上海，北京等地，甚至经过专业统一的包装出口到日本和韩国，老师问同学们一个问题：对于保质期不长易腐烂变质的樱桃，远距离输出该用哪种运输方式方便快捷呢？学生回答：空运 ，很显然对于我们灞桥区的农户来讲，对于灞桥的经济发展来讲，交通运输及其发展对于区域经济的发展发挥着极其巨大的作用，这节课老师就和同学们一起探究分析一下交通运输布局及其对区域发展的影响
教师：交通运输的主要方式有哪些你知道吗？
学生边说边浏览主要交通运输方式的图片进一步增强对交通的了解与认识
教师：请大家思考一下几个小问题（课件展示），选择正确的运输方式
学生讨论发言，教师点评并引导学生认识到正确选择交通运输方式的重要性
一 交通运输与聚落
（一）交通运输与聚落的形成
教师：请同学们观察教材图3.30及西安市区城镇分布图
学生认真观察，思考问题：我国100万人口以上城市与主要交通线的关系，西安市区城镇与主要交通线的关系？
学生发言：几乎所有100万以上人口的城市都与主要的交通线相连，我们西安的城镇也都表现出了与主要干道紧密相连的特点