湘教2003课标版《第四节交通运输布局及其对区域发展的影响》优质课教案下载

湘教2003课标版《第四节交通运输布局及其对区域发展的影响》优质课教案下载

【教学目标】

知识与技能：1.说出五种交通运输的特点并结合实例选择合理的运输方式；2.结合实例，能说明交通运输的重要性，并分析影响交通运输线（铁路、公路）和点（汽车站、港口、航空港）布局的因素；3.结合案例能分析交通线的发展变化对聚落空间形态、分布的影响和对商业网点布局的影响。

过程与方法：通过图表的阅读及问题的引导，实现学生读图、析图能力的提高；通过文字和视频资料探讨地域联系的重要性，培养学生综合分析问题的能力；通过探究南昆线的布局方案以及新南昆线的走向活动，培养学生的合作探究精神；通过对其他交通线的分析，培养学生的知识迁移能力；结合案例分析交通运输方式和布局对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

情感态度与价值观：认识区位因素会随着社会的发展而变化，学会用发展的眼光思考地理问题；

在学习过程中，培养学生对周围事物的观察能力、实践能力、问题探究能力。

【教学重点】 1.交通运输与聚落的形成和分布 2.交通运输与商业网点布局

【教学难点】 影响交通运输布局的因素。

【教学方法】 讲授法、演示法、小组合作讨论法、案例分析法、学案导学法、情景教学法

【教学过程】

课前播放：变革中的石家庄

（导入）刚刚过去的双十一可谓是全民的购物狂欢节，日前，央视记者采访阿里巴巴创始人之一马云：“双十一的销售额会不会超过300亿？”马云说，他不担心销售，那么同学们猜一猜马云最担心的是什么？事实证明，2016年天猫的双十一交易额超过了1207亿，同时也产生了6.57个亿的包裹。各地物流公司纷纷爆仓。如何解决马云的担心，使这些货物能够安全快速的到达买家手里呢？一是为这些货物选择合理的运输方式，二是有合理的交通运输网布局。

（过渡）魅力石家庄北望首都，西临太行，它作为一个典型的“火车拉来的城市”，交通优势不可比拟。双十一这天，石家庄某单位职工在网上购买了四样商品，经过一段时间的颠簸，这四样商品先后到货。他们是分别是采用哪种交通运输方式呢？现在请同学们小组合作，完成活动一的要求：根据表中的物流信息，将合适的交通运输方式序号填在表1中，并说明理由。

一、主要交通运输方式

{活动一：运输方式我来选}

①～⑤代表航空、公路、铁路、内河航运、海运五种交通运输方式；

纵坐标1→5代表各种运输方式四项指标的比较由优到劣的大体次序。

要求：将主要的交通运输方式序号填在表1中，并说明理由。

表1：石家庄某中学教师的网上购物清单

订货单号货物名称发货地发货时间到货时间运输方式理由1海信空调武汉11.1111.142皮草大衣辛集11.1111.123Iphone 6深圳11.1111.124松下冰箱日本11.1112.12活动并讲解（5分钟）

每一种运输方式都有自己的优缺点，我们可以根据货物的特点、自己的需求进行选择。双十一过后，经权威统计，成交金额排名前四的省份是：浙江、广东、江苏、上海，这给当地的交通和能源带来了很大的压力，石油和天然气又是采用什么交通方式从西部到能源短缺的东部呢？连续性最好的管道运输。

当然，安全快捷的物流离不开现代化的交通。随着社会经济的发展，交通工具也发生了巨大的变革，从古老的火车、绿皮车、公交车到现在的动车、高铁、磁悬浮，越来越高速；承重越来越多，越来越大型，还采用了集装箱运输，便于机械化操作，越来越专业。（5分钟）

（过渡）购物狂欢节，新疆、西藏、青海等地的买家却因为受到了不包邮的不公正待遇而不那么高兴，为什么很多商家对他们不包邮呢？运输距离太远，还有交通运输不发达，从我国的交通线路密度分布图上大家就可以找到答案。为什么这些省份的交通线路密度低，除了经济落后以外，还有什么因素？现在我们就来新疆找一找答案。

二、交通运输的布局

1、交通线的布局

{活动二：新疆交通我来看}