湘教2003课标版《第四节交通运输布局及其对区域发展的影响》优质课教案下载

湘教2003课标版《第四节交通运输布局及其对区域发展的影响》最新教案优质课下载

1. 了解交通运输的重要性和主要交通运输方式。

2. 理解交通运输对聚落的形成和空间分布，对商业网点的形成、布局的影响。

二、 过程与方法

1. 能结合实例分析交通运输方式和布局的变化对聚落和商业网点的影响，明确交通运输对聚落形成和发展的起到了巨大推动作用。

2.读图分析,理解我国北方城镇与南方城镇在选址时考虑的区位因素不同。

3.自主探究,交通运输与商业网点布局的关系。

三、情感态度与价值观

1.树立感性认识必须上升到理性认识,理性认识又反过来指导感性认识的辩证的观点。

2.学会具体问题具体分析。

教学重点难点

（1）交通运输与城镇的分布；交通运输与商业网点布局。

（2）教学难点：交通运输的发展对城市的影响。

学情分析：

本节学习内容对学生来讲，既有知识趣味性，又有挑战性。学生在初二已经学习过关于交通运输方式及特点等基本知识，并能够举例说明交通运输方式在生活和生产中的重要作用，对交通运输有了一定的感性认识。同时，必修一学习过地形对聚落及交通线路分布的影响等相关内容，必修二第二章城市区位，第三章生产活动中地域联系的重要性和主要方式、农业与工业区位因素和区位选择等内容均与本节内容关系密切。可以说学生对本节课的大部分学习内容都有了一定的了解，只不过还没有将感性的认识上升到理论的高度，不会具体问题具体分析，归纳出交通运输布局的一般规律。

教学方法：本节课采用以下教学方法：案例教学、导学案法，小组合作探究学习，让学生在教师创设的情景中发现问题,在小组活动的过程中探究问题,解决问题，从而增强学生学习的主动性。

教学过程：

【导入】 “高铁换大米”新闻，让学生明白我国的交通运输的技术已经走在了世界的前列，作为中国人的一张名片走向世界，让学生增强民族自豪感。

【过渡】中国的交通建设近年来可以用突飞猛进、全球瞩目来形容。对于一些难突破的路网末端以及难度超高的路段，我们已有足够的能力将道路拉直，可以逢山开道、遇水架桥，并凭着一己之力为中国创造了巨大的外汇收入，今天我们从理论的层面来了解一下交通运输布局及其对区域发展的影响。

通过<自主预学>我们了解了交通运输的概念、作用、现代主要的交通运输方式以及交通运输的发展趋势，了解交通运输的重要性和主要交通运输方式。

【活动】 结合观察图片，说说现代交通运输方式有哪些？跟大家分享一下你经历过的交通运输方式以及它的特点。

【学生回答】自由发言。

【活动1】探究1：请为下列货物的运输选择合适的交通运输方式，并说明选择的理由。

1、2箱急救药品，从上海 运往乌鲁木齐。

2、2吨活虾，从吕四运往南通市区。

3、5000吨小麦，从武汉运往重庆。