《第一节人类面临的主要环境问题》新课标优质课教案设计

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本校是一所普通高中,学生基础较差,学习积极性不高,见识不广.学生为高一学生,感性认识较强,理性认识较差.

学习目标

(一)、知识与技能

1.理解环境问题的概念与类型。

2.分析人类面临的主要环境问题，寻求解决途径。

(二)、过程与方法

1.自主学习，主动探究。

2.通过读图分析学会判断主要环境问题产生的原因、危害的方法。

3.对自己身边的环境问题提出解决的措施，培养分析问题的方法。

(三)、情感态度与价值观

树立保护环境人人有责的公民意识。

四、教学重点

1.环境问题的概念与分类。

2.人类面临的主要环境问题。

五、教学难点 ：1、人类面临的主要环境问题。

2、环境问题的产生途径及原因

教学过程

教学环节

内 容

教 学 方 法

环节一

导入新课

1、ppt展示四幅环境问题图片,

2、指出这是人类社会发展过程中,人类不合理活动,对环境的恶性影响,已成为人类社会发展的障碍.导入新课.

环节二