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师梦圆高中地理教材同步湘教版必修二第四节 协调人地关系的主要途径下载详情
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湘教2003课标版《第四节协调人地关系的主要途径》教案优质课下载

协调人地关系的主要途径

课程类型

新授

课时

1

上课日期

授课老师

教学目标

记住协调人地关系的主要途径,掌握控制人口规模是世界各国协调人地关系的根本措施。

说明传统的经济发展模式与可持续发展模式的本质区别,掌握可持续发展的模式的特点。

了解土地资源、森林资源、水资源、海洋资源等主要自然资源在开发利用过程中存在的问题及可持续利用的措施。

感悟人口、资源环境之间的辩证关系。

导学建议

重点

难点

控制人口规模的根本措施。

协调人地关系的主要途径。

自然资源的可持续利用。

教学建议

关于控制人口规模,可结合工业革命后人口数据,由此得出人口的增长给经济、环境、资源造成巨大压力,从而认识到控制人口数量,提高人口素质的重要性。

关于转变方式内容,可以对比传统发展模式与可持续发展模式的不同,强化可持续发展模式的意义。

关于自然资源可持续利用部分内容,可围绕某种资源不合理利用造成的问题、应对措施进行分析,引导学生自主分析问题。

课前

准备

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