《第四节协调人地关系的主要途径》集体备课教案设计

《第四节协调人地关系的主要途径》集体备课教案优质课下载

教学过程：

【导入】一、近几年涉及可持续发展，人地关系的高考题目

EMBED Word.Document.8 ﹨ MERGEFORMAT

EMBED Word.Document.8 ﹨ MERGEFORMAT

EMBED Word.Document.8 ﹨ MERGEFORMAT

二、理解人地关系图

三、人地关系协调的表现

【讨论】

1.环境污染的有效治理

2.自然资源的综合合理有效利用和保护

3.生态环境保护和恢复

4.经济的健康持续发展，改变传统的生产方式和消费方式

5.人类素质提高，人口增长与资源环境相协调，人们生活质量稳步提高，基本消除贫困

四、协调人地关系的主要途径

【讨论】思考：什么是可持续的人口发展模式？

1.控制人口规模

可持续的人口发展模式——合理的人口数量

它应该具有以下主要特征：

人口的增长与社会经济发展相适应；与资源和环境相协调。

人口的质量与社会经济发展的要求相适应；

人口的增长与活动环境、生态变化相统一。

【学生活动】：

如果这些废水不经任何处理就排放到河流中，将会给环境带来哪些危害？在图示的废水处理过程中，产生了哪些新的产品和效益？谈一谈你的看法。

（1）这些废水如果不经任何处理就排放到河流中，会对环境造成哪些危害？

糖厂的工业废水含有大量的有机物质，若直接排放流入河中，废水中的氮、磷等营养物质污染河流，会造成水体富营养化，使河流中的鱼类和其他生物因缺氧而死亡，水质明显恶化。