师梦圆初中英语教材同步人教版八年级下册 Section A Grammar focus 4a—4c下载详情

八年级下册（2013年10月第1版）《Section A Grammar focus 4a—4c》优质课教案下载-阳江市优课

时间: 05月21日 15:06:36

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教

学

目

标知识与技能要求学生掌握使用过去进行时来询问或描述过去进行的事情。过程与方法能在交际过程中流利的运用所学结构和句型。情感、态度与价值观让学生爱上英语课堂活动，鼓励他们在课堂上进行合作交流。教学重、难点重点过去进行时难点When引导过去时和while引导过去进行时。五、教学过程设计

问题与情景教师行为学生行为设计目的及意图【活动1】

Warming up

(热身）

Greeting and introduction!

Say hello to teacher!

通过问候，师生进行简单的情感交流，拉近彼此之间的距离。【活动2】

明确学习目标通过PPT展示教学目标。

了解本节课的学习内容明确本节课的学习任务【活动3】讲解过去进行时的概念

对过去进行时的概念、构成及用法进行巩固学习。

通过分组练习掌握对过去进行时的用法。【活动4】

掌握when与while用法从Grammar Focus 的学习中，介绍when与while的区别，告诉学生，when引导的时间状语从句中，主句用过去进行时，从句用一般过去时；如果主句和从句的动作同时发生，且动作是持续性的时，用while引导从句，通过例句，掌握when与while 的学习。

通过练习，突破难点，让学生更好地掌握。【活动5】

学习Grammar Focus

领读与讲解学生理解，并标注本节课的知识点。

掌握本节课的重点内容。【活动6】

Practice

在幻灯片上出示有关when与while的练习题，加以训练。通过练习，让学生掌握when与while的区别和历届中考题型。【活动7】

Homework

做4c

背诵Grammar Focus板书设计

八、教学反思

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八年级下册（2013年10月第1版）《Section A Grammar focus 4a—4c》优质课教案下载-阳江市优课

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