《第一节荒漠化的危害与治理-以我国西北地区为例》精品优质课教案设计

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3、理解西北地区的自然特征及其荒漠化发生的自然原因。

4、理解人为因素对荒漠化发生和发展的影响。

5、理解荒漠化防治的对策和措施。

过程与方法：

1、通过读图分析我国西北地区的自然特征及其与荒漠化的关系，提高学生从图中获取信息，处理信息的能力。

2、通过对荒漠化防治措施的讨论，引导学生多向思维，分析荒漠化防治的对策和可行性措施。

3、通过对荒漠化成因和荒漠化防治的总体思路、具体措施的论证，提高学生运用图文信息进行分析与综合的能力，培养学生理论联系实际的地理研究能力。

情感态度与价值观：

1、增强生态环境的忧患意识，树立科学的环境观，充分认识区域环境对区域发展的重要性。

2、从可持续发展的角度认识人地关系，培养对环境、资源负责的观念和行为。

【教学重点】

理解并掌握某一区域在资源开发利用存在的问题及治理措施。

【教学难点】

培养学生掌握分析一个区域内环境和资源合理开发与区域可持续发展关系的一般方法。

【教学方法】合作探究法，案例分析论证法，图像分析法。

【课时安排】1课时

【授课过程】

『导入』播放新闻短片

师：短片提到了哪些现象和问题？（沙尘暴、骆驼死亡、居民搬迁等）

师：这些问题和现象是什么原因导致的呢？（荒漠化）（板书：荒漠化）

同学们结合自己的认识，荒漠化还会产生哪些危害？（板书：危害）

师：同学们说的非常好！那到底什么是荒漠化？它为什么能给我们带来这么大的危害？它是怎样形成的？我们又该如何进行防治呢？这就是我们今天要学习的内容。（板书：第一节 荒漠化的危害与治理）

课件给出图片，让学生根据以下关键词进行概念的归纳。

荒漠般景观 土壤中的水分和养分流失

气候变化 人类不合理的经济活动