《第二节湿地资源的开发与保护-以洞庭湖区为例》优质课教案下载

《第二节湿地资源的开发与保护-以洞庭湖区为例》优质课教案下载

（一）知识与技能

1. 了解湿地的概念、类型及我国湿地的分布特点。

2. 以洞庭湖为例，了解湿地的重要价值。

3. 初步认识湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。

（二）过程与方法

1. 通过阅读原文、读取图片大致了解湿地的概念、特点和类型，并总结我国湿地的分布特点。

2. 通过学生对洞庭湖湿地资源重要作用的讨论，全面提高学生分析问题、解决问题的能力。

3. 通过学生对湿地资源的利用和保护等问题的讨论总结，提高学生收集、整理内容的能力。

（三）情感态度和价值观

1. 通过对湿地价值的学习，提高学生保护环境的意识，对学生进行科学的环境观教育。

2. 在分析当前不合理利用湿地的过程中，使学生树立正确的生态环境观。

三、教学重点：

1. 我国湿地的分布特点

2. 了解湿地的重要价值

四、教学难点：

以洞庭湖为例，了解湿地的重要价值

五、教学方法：

1. 自主学习、合作学习与教师指导结合

2. 多媒体辅助教学法

六、课时安排

一课时

七、教学过程：

第二节 湿地资源的开发与保护

——以洞庭湖区为例

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