《第三节流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例》优质课教案下载

《第三节流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例》优质课教案下载

（一）知识与技能

1.了解流域的相关概念及田纳西河流域的概况。

2.分析田纳西河流域开发的地理条件，了解田纳西河流域开发建设存在问题及优势。

3.了解美国的田纳西河流域开发整治的一般方法、过程和田纳西河流域开发整治卓有成效可供借鉴的经验。

4.学会通过案例分析，评价流域综合开发与治理的对策和措施。

（二）过程与方法

1.通过对田纳西河流域地理条件的分析探讨，概括田纳西河流域的优势、劣势，推断田纳西河流域的综合治理与开发的方法。

2.运用多媒体辅助教学手段，结合学生的讨论，引导学生总结田纳西河流域综合治理与开发的成功经验，并借鉴他们的成功经验指导我国流域综合治理与开发。

（三）情感、态度与价值观

1.感受田纳西河流域两次开发治理的结果对比，培养学生爱护环境的情感；

2.通过田纳西河流域的成功综合开发治理，培养学生看待问题的整体性和综合性思维。

【教学重点】

1.分析治理前田纳西河流域的自然条件及社会经济条件

2.根据流域发展的有利因素探寻该流域发展的方向，同时根据其发展的制约因素探寻其综合治理的对策。

【教学难点】田纳西河流域治理前问题分析及其综合治理措施探讨

【教学方法】讲授法、多媒体辅助教学法、小组合作探究法

【教学过程】

（导课）我们在第二章第二节中学习了有关湿地的内容，知道河流是湿地的重要类型之一，那今天要学习的内容也和河流关系密切，让我们先来学习一些与河流有关的基本概念。（田纳西河流域水系图）

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（1）分水岭：相邻两条河流之间的山岭或河间高地。

（2）流域：由分水线所包围的河流集水区。

（3）干流：水系中河道长、水量大、流域面积大的主河道。

（4）支流：水系中除干流外的所有河流都叫支流。

（5）支流的分级方法：

一级支流：直接注入干流的河流；