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湘教2003课标版《第六节区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例》优质课教案下载
工业对珠江三角洲城市化的推动作用。
城市如何走可持续发展之路，今后城市应如何发展。
（2）教学目标
知识与技能：了解城市化概念；了解珠江三角洲城市化进程。
过程与方法：通过分析讨论工业对珠江三角洲城市化的推动作用，培养学生综合分析问题的能力；通过对比分析和辩论活动，培养学生探究问题和合作学习的能力。
情感态度和价值观：案例分析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。
（3）教学方法
读图分析法、讲授法、组织讨论法。
二、教学过程
【引入新课】展示深圳的今昔对比图片，激发学习兴趣。
一、珠江三角洲城市化进程
自主探究：
1.描述珠江三角洲城市分布的特征
2.与1983年相比，到2002年珠江三角洲城市分布有何变化？
想一想：
珠江三角洲的城市为什么会发生变化？主要的有利条件是什么？
区位优势：
地理位置优越（沿海、毗邻港澳、靠近东南亚）
劳动力丰富，地价低廉
交通便利
国家对外开发政策支持
全国最大的侨乡之一
发达国家地区的产业结构调整
自主学习：珠江三角洲城市化进程
珠江三角洲的城市化进程