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《第一节地理信息系统及其应用》集体备课教案优质课下载
过程与方法
①阅读案例，尝试小组讨论，师生交流。体验从案例中发现问题，总结规律的研究过程。
②尝试在生活中寻找地理学习的乐趣，体会研究性学习过程和方法。
情感态度和价值观
①通过地理信息系统工作过程的介绍，使学生感悟新兴地理信息技术的生命力，从而初步养成热爱科学、努力学习新兴科学的好习惯。
②通过对地理信息系统在具体地理科学研究、社会生产实践中的应用，培养学生用地理科学思维去解决相关地理问题的意识。
③通过地理信息系统在商业选址、城市规划和灾害预测等方面的重要作用的学习和实际操作，产生对地理信息系统技术的好奇感，从而激发学生的探究和创新动力。
教学重点
①了解地理信息系统概念、工作过程和组成部分。
②了解地理信息系统在城市管理和其他方面的应用。
③运用电子地图查询有关地理信息。
教学难点
地理信息系统的工作原理和应用领域的判别
教学方法
①多媒体辅助教学法 ②案例分析法 ③活动讨论法
课时安排
1课时
教学过程设计
教学环节
师生活动
设计意图
创设
情境
导入
新课