《第三节海平面变化与海岸带》精品优质课教案设计

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运用技术工具开展协作学习，提高学习效率；对自己感兴趣的信息能够用所学的知识进行分析，引导学生学以致用。

本节（课）教学目标知识和技能：

1.知道世界范围内海平面变化的趋势。

2.明确气候变暖是导致全球范围内海平面上升的原因。

3.理解海平面上升是一种渐进性的海洋灾害。

过程和方法：

1.运用图例，说明世界和我国海平面变化状况。

2.联系生活实际和材料案例，说明温室气体的产生与世界海平面变化之间的关系。

3.运用事实和数据说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展产生的巨大影响，理解海平面上升是一种渐进性的海洋灾害。

4.根据有关海平面变化方面的知识，探讨应对海平面上升的策略。

情感态度和价值观：

1.通过对海平面上升的原因的探究，认识人类的生产和生活对环境的负面影响，从而树立自觉地保护环境的意识。

2.通过了解海平面上升对海岸带的影响和探讨应对海平面上升的对策，树立防灾、减灾意识。

学习者特征分析一般特征：

学习对象为高二学生，对地理学科有着浓厚的学习兴趣。但是缺乏对问题的深入思考。

（2）学生在平时学习交往多表现为个体化学习，课堂上群体性的小组交流与协同讨论学习机会很少。

初始能力：

课前学生已有必备的相关知识技能基础，能够解决基本的问题。但是还缺少对问题分析的有效性以及答案的组织性。

信息素养：

高二学生已有一定的读图析图能力，以及较好的逻辑思维能力。

教学重点和难点项 目内 容教学重点 1.引起海平面上升的主要原因

2.海平面变化对海岸带的影响教学难点海平面上升对海岸带的影响

关于教学策略选择的阐述1．情景创设策略：通过问题情境的设计，激起疑问，引发思考，有效激发学生学习的兴趣和求知欲，创设宽松活泼的课堂教学气氛。

2．自主学习策略：设计一些由浅入深的问题，让学生带着问题自学有关内容，提高学生的对问题的分析能力。

3．案例材料学习策略：通过对所给材料的分析，引导学生从材料中启发思维，归纳问题的因果。