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湘教2003课标版《第二节旅游资源评价》优质课教案下载
【教学方法】
多媒体辅助教学法、小组合作探究等
【教学目标】
知识与技能：
了解旅游资源开发条件评价的基本内容，明确旅游资源的价值。
学会评价旅游地的位置与交通、客源市场、基础设施与其他条件。
过程与方法：
1、结合乡土资源，通过问题设置，引导学生解决问题，获取新知识。
2、结合乡土资源，设计问题，学生独立完成，巩固知识。
情感态度与价值观：
激发探究评价旅游资源开发条件的兴趣。
养成科学分析问题的方法；树立实事求是、勇于创新的观念。
【教学重点】旅游资源开发条件的评价
【教学难点】旅游资源开发条件的评价
【教学用具】多媒体
【教学过程】表格式（包括课标要求、教师活动、学生活动、设计意图）
环节教师活动学生活动设计意图复习旧课课前发下导学案完成相关作业复习知识和引导学生自学新知识学习过程结合乡土资源，收集相关材料，设计问题。
教师归纳总结新知识点，同时作必要的解释。阅读材料，结合已有的知识，解决问题。
认真听讲
培养学生分析材料和读图能力，同时培养学生获取新知识的能力，激发学习兴趣。
培养学生归纳总结能力。巩固总结结合乡土资源，收集资料，设计问题。
展示知识小结。 认真阅读材料，思考问题，应用所学知识解决问题。
认真回忆知识。帮助学生巩固知识，和引导学生构建知识框架。布置作业布置作业
认真完成巩固知识，了解学生掌握程度。【
【板书设计】