选修三旅游地理《第二节旅游资源评价》新课标优质课教案设计

选修三旅游地理《第二节旅游资源评价》新课标教案优质课下载

（二）过程与方法

1、用具体事例分析说明旅游活动和景区建设对地理环境的负面影响，一方面形成旅游活动和景区开发对环境产生影响的认识；另一方面培养地理材料的分析能力、发现问题的能力。

2、通过具体的景区旅游资源评价，了解旅游资源评价的原则、内容和方法，形成旅游资源评价的基本能力。

（三）情感态度与价值观

1、通过旅游活动对地理环境产生的影响的认识，进一步加深对人地关系协调的重要性的认识，建立科学的发展观、环境观，形成文明旅游的基本素质和行为规范。

2、通过具体的旅游资源的评价，强化辩证唯物观，培养热爱自然、热爱科学的情感。

二、教学重点、难点

旅游活动对地理环境的影响及旅游资源开发保护的措施

2、旅游资源评价方法

三、教学方法

自主学习、合作探究、教师指导

四、教学手段

多媒体辅助教学

五、教学过程

【新课导入】通过上节课的学习我们知道一个好的旅游规划是旅游业健康持续发展的前提，而旅游资源评价是旅游规划的重要组成部分，下面我们来学习第三章第二节旅游资源评价

【板书】第三章 第二节 旅游资源评价

【过渡】本节课分为两部分内容

【板书】一、旅游活动对地理环境的影响

【情境导入】

【板书】（一）负面影响

【教师引导学生分析回答】旅游活动对地理环境产生的负面影响有

1、水资源良性平衡受到破坏

2、大气污染加重

3、固体废弃物的污染

4、珍贵自然遗产面临威胁