选修四城乡规划《第二节城市化》集体备课教案设计

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教学重难点：城市化的表现和动力机制；对比发达国家和发展中国家的城市化特点。

教学用具：相关课件

教学方法： 讲授、图文数据说明、分组讨论

课时安排：1课时

教学过程：

知识回顾：城市的空间结构

课前预习：阅读教材，完成导学案

新课讲授 ：

一、城市化

活动：给同学十五分钟时间预习，教师在黑板上将问题板书并要求学生完成。

问题1：用身边的实例， 解释城市化现象。

问题2：在城市化过程中会表现出那些特征（主要标志）。

问题3：归纳城市生产的意义。

问题4：是什么推动着城市化（动力机制）。

根据学生归纳得出以下结论：

1.概念：城市化是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。

2．城市化的表现有：①城市人口占总人口的比重持续上升

②劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移；③城市用地规模不断扩大。

3、城市化的意义

城市化的意义表现在：①促进人口的转化

②有利于改善地区产业结构；

③有助于提高工业生产的效率，工业化使城市化获得持续推进的动力；

④推动科技的进步

⑤影响着乡村的生产生活方式，并提高乡村的对外开放程度。

二、城市化的动力机制