选修四城乡规划《第三节城市环境问题》集体备课教案设计

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通过小组合作探究，培养学生的团队合作能力和口头表达能力；通过阅读教材，总结提升，提升学生概括有效信息的能力。通过视频观看，直观生动感受城市化对我们生活的影响。通过开展模拟会议活动，激发学生学习欲望，调动学生学习兴趣。通过合唱明天会更好，激发学生的爱祖国、爱家乡的情感。?

3.情感态度与价值观

? 通过对林口的案例探究，学生感悟城市化对生活带来的双重影响，学会用辩证的思维去看待城市化的发展。通过学习提高学生素质，保护环境，热爱家乡的情感。

二、教学重难点

重点：城市环境问题

难点：城市环境问题的原因

三、教学方法

案例分析法、视频观看、图片展示法、小组合作探究、模拟会议、合唱等教学方法。

四、学情分析

本节内容主要包括：城市化对地理环境的影响和城市化的动力机制两部分内容。从知识储备来看，学生对自然地理环境的构成要素在高中地理必修一高一已经学习过已经学习过，但是学习时间间隔比较久，学生可能已经遗忘。与此同时，对人文环境的影响却不知道从哪些角度去表达。从能力储备来看，学生都或多或少的了解一些，但是不够全面，因此可以采取小组讨论的办法集思广益。总体而言，这部分内容与日常生活密切相关，因此，可以通过身边的案例研究，提升学生的兴趣，并降低学习难度。

教学过程

教学

环节教学过程设计意图导

入

新

课 播放视频《航拍美丽的林口》，视频中我们可以感受到近几年林口的城市面貌发生了很大变化，这得益于林口经济的快速发展。城市化对我们的生活还产生哪些影响？今天我们就学习一下调动学生学习兴趣，激发学生热爱家乡的情感城

市

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活活动一：“说一说”

说一说林口近几年城市化后有何变化？