选修五自然灾害与防治《第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风》新课标优质课教案设计

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2．分析干旱、洪涝、寒潮、台风等气象灾害的形成原因。

3．关注不同自然灾害与地理区域图、示意图及表格数据的结合。

教学目标

1．知识目标

（1）说明我国旱灾、洪涝、寒潮、台风的分布地区及其多发原因。

（2）比较我国不同区域的旱灾类型及灾情特点。

（3）以长江流域为例分析我国洪涝的形成原因及时空分布。

（4）了解我国寒潮、台风成因、造成的经济损失的地区差异及其变化趋势。

2．能力目标

（1）熟练运用地图查找我国旱灾及干旱程度的地区分布。

（2）运用地图分析寒潮、台风路径、频次与经济损失的空间分布上具有相关性。

（3）学会阅读数据统计表了解我国洪涝、旱灾、台风损失的时间和地区差异。

3．情感目标：由洪涝、寒潮、旱灾、台风造成的经济损失巨大，体会防灾减灾的重要性。

教学重点难点

重点：（1）中国旱灾和洪涝灾害、寒潮和台风的地理分布及其原因。

（2）结合中国季风气候的特点和农业灾情，阐述旱灾灾情特点。

难点：中国旱灾、洪涝和台风灾害多发区的成因。

教学准备：多媒体、相关案例、图片等

课时安排：2课时

第1课时

根据显示标题提问：干旱、台风、寒潮、沙尘暴所反映的自然灾害属于哪一类自然灾害？（气象灾害）气象灾害是我国影响面最广的灾害。我国气象灾害种类多，主要有干旱、暴雨、热带气旋、风雹、冷冻、雪灾、热浪、干热风、连阴雨、沙尘暴、浓雾等，其中干旱、洪涝、台风、寒潮对我国农业的危害影响范围最广、灾情最重。

【板书】第二节 中国的气象灾害

案例探究1：下图为西南地区多年平均气温和降水变化示意图。读图回答问题。

描述气温和降水的变化特点。(8分)

（气温呈上升趋势，降水量总体上减少。）