湘教2003课标版《第三节自然灾害与我们》优质课教案下载

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三、教学目标

(一)知识与技能

1．明确在自然灾害发生时自救与互救的目的与意义，端正防灾救灾的正确态度，掌握一些自然灾害的自救和互救的基本常识与方法；

2．掌握应对洪水灾害和地震灾害的正确方法。

3. 学生能结合具体自然灾害，列举适当的应对方法和应急措施。

4. 通过本节学习，学生能初步掌握自然灾害中的求生技能。

(二)过程与方法[

1. 学生通过自学、读图、讨论，提高地理语言准确表达能力、归纳能力和逻辑思维能力。

学 &2．能从教材和课件中获得资料并通过选择、归纳、分析，形成并表达自己的观点和看法。

(三)情感态度与价值观

1．通过典型例子，培养学生应对自然灾害的冷静心态和机敏反应能力。

2．养成理性的灾害观，养成面对自然灾害的积极态度、互帮互助的精神和“防灾减灾、人人有责”的意识，树立人类战胜自然灾害的坚定信念。

3．强化生存本领意识，接受生存能力教育，努力提高生存能力。

四、教学重点难点

[教学重点]

1.我们面对自然灾害的态度

2.应对洪涝灾害和地震灾害的正确方法

[教学难点]

如何将学到的应对自然灾害的正确办法有效地形成学生避灾减灾的生存本领。

五、教学方法：自主学习法、小组学习讨论法、析图法、启发法。

六、课时安排：1课时

七、课前准备：

预习《自然灾害与我们》这一课教材内容，学习思考面对自然灾害的一般做法有哪些，其中哪些是灾前要做的，哪些是灾中灾后要做的，学习思考和理解应对洪水灾害的正确方法、应对地震灾害的正确方法。

八、教学过程

[导入]