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选修六环境保护《第一节环境概述》优质课教案下载
1.通过三江村历史与风貌的资料介绍,了解自然环境与社会环境的概念与区别。
2.通过思考讨论和角色扮演,从三江村环境变化实例入手,关注环境质量与生活质量,发展理论联系实际能力。
三、情感态度与价值观
1.帮助学生理解环境的概念和价值,激发对生态环境问题的学习兴趣,初步形成正确的环境观。
2.联系三江村的环境实际,学会关注身边的环境质量及其对生活质量的影响,培养严谨的科学态度与探索精神。
3.增强学 生对生态环境的保护的意识、增强学生关心和爱护环境的责任感,以养成良好的行为习惯。二、学情与教材分析人地协调观渗透于湘教版的必修教材中,如人类面临的主要环境问题、可持续发展的思想等内容学生在必修二第四章中已经有所涉猎。但必修教材主要内容仍是自然地理与人文地理知识,环境观的只是“渗透”,学生所形成的环境认知和印象还比较粗浅,缺乏对于问题本质的分析和理解。
环境概述是选修六的开山之篇,以重要概念和理论的普及为主,从根本上去认识人地关系和环境问题,是学生学习资源、生态与环境问题的基础。教学中要注意运用鲜活的事例让学生对知识进行讨论探 究,引导学生更深入的理解概念,树立正确的环境观。三、教学重难点教学重点:
(1)分析环境的概念与本质,认识自然环境与社会环境。
(2)理解环境因素的内涵及其与环境的关系。。
教学难点:
(1)环境质量的概念与分类。
(2)环境质量对生活质量的影响。板书设计第一节 环境概述
1.环境的概念和分类
2.环境因素
3.环境质量与生活质量五、教学过程设计与分析教学过程
教师活动
学生活动
设计思路及预测
视频展示导入新课
播放三江村整村拆迁的新闻视频,展示绍兴市袍江开发区斗门镇三江村地图,并提出疑问,这里为什么取名“三江村”?
观看视频,了解三江村概况,结合地图、对乡土地理的认知,解答疑问
通过熟悉的乡土地理信息,充分引起学生的学习兴趣,通过运用地图信息回答问题,培养学生区域认知的素养
背景讲解
讲述绍兴三江村的悠久历史与风土人情
听教师讲解