《第一节自然资源与主要的资源问题》新课标优质课教案设计

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3.举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施。

【教学目标】

(一)知识与技能

1．获得自然资源的基础知识；理解人类赖以生存的自然资源的主要特征以及自然资源与人类社会之间的相互关系。

2．了解人口增长会对自然资源的需求增加而加速资源的耗竭，资源的不合理利用会破坏资源的再生功能，理解资源问题的产生和特点；认识自然资源保护的意义。

3．认识我国主要的资源问题，了解水资源和石油资源危机的原因和应对措施。

4．学会独立或合作进行地理调查，掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能。

(二)过程与方法

1．初步学会通过多种途径、运用多种手段收集有关资源与资源问题的地理信息，尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析，并把地理信息运用于地理学习过程。

2．尝试从学习和生活中发现与资源有关的地理问题，与同学合作研究，提出解决问题的建议和对策。

(三)情感态度与价值观

1．激发探究资源问题的兴趣，养成求真务实的科学态度。

2．关注我国资源发展的现状，认识我国面临资源问题的严峻形势，增强忧患意识，形成正确的资源观。

3．增强对资源的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护资源的社会责任感，养成良好的行为习惯。

【教学重点】

我国主要的资源问题

【教学重点】

水资源和石油资源问题产生的原因及对策

【课时安排】

1课时

【教学方法】

1.案例教学法

2.合作探究法

【教具准备】

多媒体课件