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选修六环境保护《第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例》最新教案优质课下载
一、知识与技能
1.使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。
2.初步分析并理解我国土地资源分布差异的原因。
二、过程与方法
1.通过分析、理解我国土地资源分布差异的原因,提高学生分析问题、解决问题的能力。
三、情感态度与价值观
1.使学生形成合理用地、节约用地、保护耕地的正确的资源观,进一步培养学生的资源保护意识。
【教学重点、难点】
重点:1.我国土地资源的分布及基本特点。
2.土地荒漠化、水土流失、耕地急剧减少等土地资源问题和合理利用土地资源的意义。
难点:1.我国土地资源利用中存在的问题及带来的严重后果,对学生进行土地资源的国情国策教育
2.培养学生正确的资源观、环境观,形成可持续发展意识。
【教学准备】
学生:复习必修相关资料,预习本节内容。
教师:制作多媒体教学课件
教学课时:l课时
【教学过程】
【导入】艾青的《我爱这土地》诗歌
【师】土地资源按是否可再生分类,属于可再生资源,可再生资源是否在任何情况下都能永续可再生呢?为什么(学生回答)
【师】显然,要人类的合理利用,这节我们一起学习,可再生资源的利用与保护——以土地资源为例(板书标题)
环节一、知土地
土地资源类型及中国土地资源特点
【师】1.图说土地利用类型
A B C D E
2.我国的土地资源