《第二节主要的生态环境问题》优质课教案下载

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知识与技能：理解荒漠化的成因、危害及防治措施；

学会综合题的审题技巧

过程与方法：

通过“高考真题示例”的三个设问回答，归纳荒漠化成因、危害及防治措施；

通过“高考真题示例”的三个设问审析，了解综合题审题解题的一般技巧。

情感态度与价值观：

通过案例分析，了解地理环境与人类活动的相互影响，树立正确的人地观、科学的环境观。

通过案例的审题分析、综合、归纳，形成综合思维，树立整体观和辩证思维观

教情分析：

高三学生在初中和高二年级已经了解了全球和中国荒漠化问题的严重性、危害和防治策略。本单元的教学内容则是在前面所学内容的基础上，重点讨论高考中可能以综合题的形式考查某区域荒漠化的成因、危害和防治措施，使学生不仅认识到人地关系的相互影响，人类也是可以通过因地制宜的措施来实现区域的可持续发展的。同时也帮助学生通过真实的审题训练，学会从不同角度、不同层次分析高考题的设问意图与指向，形成综合思维能力。

教学目标：

通过对“高考真题示例”三设问的分析归纳，了解荒漠化成因、危害与防治措施；

通过对“高考真题示例”三设问的审题训练，了解高考综合题审题技巧，形成综合思维能力。

在具体区域案例的分析中，懂得因地制宜和可持续发展的思想内涵。

教学重点、难点：

重点：荒漠化的成因、危害与防治措施

难点：综合题审题技巧训练

教学方法：案例教学法 探究学习法

主要教学过程：

展示“高考真题示例”，请同学们浏览题目，判断出题者考查的知识点。

【高考真题示例】1．[2014·课标Ⅰ]阅读图文资料，完成下列要求。

下图所示区域海拔在4 500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风(≥8级)日数157天，且多集中在10月至次年4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。

(1)分析错那湖东北部沿岸冬春季易起风沙的原因。（6分）

(2)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。

(3)针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。