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湘教2003课标版《第二节大气污染及其防治》集体备课教案优质课下载
3.掌握大气污染的防治措施。
（二）过程与方法：
1.学会独立收集信息，观测、调查一个区域的大气污染问题，并用所学地理图表、
地理数据等地理技能对大气污染问题进行分析。
2.尝试从日常生活或生产中发现大气污染问题，能够与他人合作开展调查研究，
并提出解决问题的方法与对策。
（三）情感态度与观价值观
1.了解国家和世界的大气污染问题，通过大气污染的危害与防治的讲解，理解国
际合作的价值，形成正确的全球意识观念。
2.增加对环境的保护意识和法制意识，形成科学发展观思想、人地协调和谐发展
的思想，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的环境保护习惯。
教学重点：
大气污染的成因、危害和防治措施；酸雨、光化学烟雾、温室效应的 形成与危害和防治措施
教学难点：控制大气污染源的相关措施，学生环保行为的培养。
课时安排：1课时
教学媒体与教具：多媒体课件
学法：自主学习法 探究法 案例分析法
教学过程：
【多媒体播放】公益大片 请保护环境 我们共同生存家园
【新课导入】按照人类社会加速发展的趋势，南极冰川完全有可能在一二百年之内全部融化。到那时海平面将上升60米。由于各国的发达地区几乎都集中在低海拔的沿海地区，随着这些地区被淹没，全球各国力量恐怕要重新洗牌。一大批岛国如马尔代夫、瑙鲁等将彻底消失，大一些的岛国如日本的国土将压缩至只有原来小半的山地，岌岌可危。中国这样的大国虽然缓冲较大，但也不容乐观。
尝试探究：南极冰川为何会全部融化？
【板书】第二节 大气污染及其防治
一、大气污染概述
【自主学习】阅读课本第64页内容，回答以下问题：
1.什么是大气污染？