《第二节太阳对地球的影响》优质课教案设计

《第二节太阳对地球的影响》教案优质课下载

本节课作为高二年级的学生，经过高一对地理基本理论知识的学习，学生基本上对高中地理必修一自然地理的基本原理有一定的了解，但是在地理思维方法都是较低。经过前期的教学发现，部分学生缺乏自主学习的能力，仍然习惯于“老师教、学生学”的传统教学模式。同时存在集体意识不强、团队协作能力差等问题。本节课在教学设计上应注重培养学生主动学习的习惯、分析能力、逻辑思维能力及空间绘图等的能力。

【地理核心素养培养目标】

本节课的课程标：阐述太阳对地球的影响

基于课程标准和学情分析，本节课的地理核心素养培养目标设置如下：

区域认知：学会分析区域的特征，进而形成区域认知素养，如能够描述世界太阳辐射的总体分布特点

综合思维：掌握一定的科学研究方法，学会分析某种地理事物的空间分布特征及形成这种空间格局的内在驱动因素，培养综合分析能力（如通过读图，分析太阳辐射的空间分布与影响因素）。

人地协调观：通过对各区域地理环境的分析对比，了解太阳辐射的特点及其对地球环境和人们生产、生活的影响。

地理实践力：手绘太阳的外部大气结构图，并分析各大气层中太阳活动的类型及太阳活动对地球的影响

【教学重点和难点】

教学重点：太阳活动对地球的影响

教学难点：太阳辐射的空间分布与影响因素

【教学方法】

探究法与案例法相结合，小组合作及学生展示相结合

【教学过程】

一、太阳队地球的影响

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导

入

多媒体展示：

视频中多次提到挪威科研人员研究称寿命或与太阳活动相关：一起来探究本节内容——太阳活动对地球的影响

观看视频

引导学生思考，激发学生学习兴趣