必修1《第一节大气的热状况与大气运动》精品优质课教案设计

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3.通过自主探究过程，培养学生勇于探索、不怕困难的道德品质。

重点难点 重点：热力环流的形成过程

难点：热力环流的生活现象（海陆风、山谷风、城市风）教学过程情境引入

以三国演义的诸葛亮与司马懿上方谷战役（视频）引入热力环流。

自主学习

阅读教材P35，找出什么是热力环流，及结合图2-1-6,描述热力环流的形成过程？

（三）教学过程

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT 1，概念：热力环流是由地面冷热不均引起的，这种由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流

2，形成过程：

地面受热不均 大气垂直运动 同一水平面上气压差异 大气的水平流动

思考： 请比较A , A′,B, B′四处气压值的大小。

3，生活现象

白天：海风 白天：谷风

海陆风 ，山谷风 ，城市风：郊区吹向城市

夜间：陆风 夜间：山风（四）合作探究

趣味探究——山谷风

相传在莫须有山，山谷里住着一个卖臭豆腐的老汉，山腰上住着一个烧炭的老翁，有一天卖臭豆腐的老汉到县衙控告烧炭老翁烧炭的烟气熏得他晚上睡不着觉；烧炭老翁到县衙后同样控告老汉臭豆腐的气味熏得他白天吃不下饭。 县太爷不思其解感到很忙然，你知道为什么吗？

（五）反馈展示

1，在下列四幅热力环流示意图中，判断其中符合热力学原理的是（） SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

图中的甲地气温低于乙地(甲、乙位于北半球)，读图，完成2～3题。

2．下列有关气压分布状况的叙述，正确的是(　)

A．①地气压低于②地　　B．②地气压低于③地

C．①地气压低于④地 D．②地气压高于④地

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

3．若图示为海陆交界地带的白天，下列叙述正确的是(　　)