《第一节气候及其在地理环境中的作用》优质课教案下载

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2.过程与方法：能利用图文资料识别自然地理要素；能根据资料分析某区域气候形成过程中的主要因素；能概括气候要素在地理环境形成和演变中的作用。

3.情感态度价值观：认识到地理环境是一个各要素相互联系、相互作用的整体；掌握人类活动对气候的影响；理解维持自然生态平衡的重要性，树立正确的环境观。

【教学重点】

1.自然地理环境包括的主要地理要素；影响气候的主要因素。

2.能根据图文资料分析影响气候的主要因素；理解气候在地理环境形成和演变中的作用。

【教学难点】

根据图文资料分析、表述气候要素对其他地理要素，乃至整个地理环境的影响。

【教学手段】 幻灯片 视频

【课时安排】 1课时

【教学方法】

倡导“以学定法”，根据本节课教学内容的特点和学生的年龄特点，主要采用图示探究教学法。学生根据图文信息分析问题，充分讨论，在探究中解决问题，在教师的引导下达成共识，让学生在地理课堂上体验解决问题的快乐。学是中心，会学是目的。学生在整个过程中学会小组合作探究、质疑、思辨、明理，掌握地理综合学习方法，树立地理观念。

【教学环节】

主要环节

师生活动

设计思路

课堂

用时

情境导入，

激发兴趣

展示一段视频，引领学生进入教学情境。

导入：近年来，环境问题得到越来越多的关注，尤其是全球变暖问题，有科学家曾预言，如果全球均温上升6℃，将会摧毁整个地理环境。由此，我们可以看出气候的改变会带动整个地理环境的改变，那么气候在地理环境的形成和演变中起到什么作用呢？影响气候的因素有哪些？这就是我们今天共同学习和讨论的主题。

视频资料创设学习情境，直入主题。同时视频信息作为下一个环节的活动做铺垫。

5分钟

小试牛刀，

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