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必修1《第二节全球气候变化对人类活动的影响》优质课教案下载
情感态度价值观：学生齐读并理解学习目标让学生明确本节课教学目标和方向，引领学生的课堂学习，为主动建构新知奠定基础。（三）小组合作? 展示交流1.? 学生合作交流，搜集到的关于全球气候变暖的图片材料、全球近20年气温变化情况及气候变暖给人类和社会带来影响的资料。通过学生实验找出二氧化碳增温的原理。
2.?找出气候变暖的危害。
3.?书写板书? 危害：人体健康、社会经济、生态环境
成因：自然原因? 人为原因
措施：采用新能源，加强国际合作1.?学生分成四个小组A组搜集网上气候变暖的图片。B组搜集—全球近20年平均气温情况。C组调查搜集气候变暖对社会经济的影响。D组调查搜集气候变暖对社会经济的影响。
2.? 每个小组讨论并归纳小结。目的是让学生从搜集调查的材料中了解全球气温在不断升高并分析原因。
气候变暖给人们带来的危害是很大的。学生带着问题搜集调查并讨论归纳体现学生主体地位。（四）巩固检测? 反馈矫正设计两个练习题
1.? 单项或多项选择题3道小题
2. 判断正误并说明理由4道小题让学生以抢答的形式回答问题，答错的其他学生可补充完善。让学生做重点内容的习题，可以检查出教学效果及学生的掌握学习情况，不但巩固了所学知识，还可以为教师改进教学提供依据。（五）评价小结? 拓展升华1.?教师总结本节课学习内容。
2.?学生小结。（对照目标，再次抽测.）
3.?采访学生，谈谈收获。
4.?关于全球变暖你还想探究哪些问题呢？1.学生回忆和老师一起小结，引起气候变暖的原因、危害及人们采取的措施。
2.学生对照目标再次检测完成情况。
3.学生每个人都谈谈自己的收获。并谈一谈还想知道哪些问题。1.??学生通过小结，会提高归纳总结的能力。
2.??拓展延伸，引导学生探究未知领域。很好地实现知识的迁移和升华