中图2003课标版《第一节人口增长的模式及地区分布》精品优质课教案设计

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下面我们以北欧国家芬兰为例来开始这节课的学习。首先请大家结合教材及相关图片，分小组完成自主探究篇中任务卡上的内容，完成后请各组代表上台展示本小组的学习成果。【其中第一组完成A阶段，第二组完成B阶段，第三组完成C阶段。】【学生交流】

【4min】

下面我就将这个舞台交给大家，有请各组代表上台展示你们的学习成果。

【学生展示】

下面有请第一小组的同学代表上台展示，大家掌声欢迎。第一组的同学们非常出色的完成了他们的任务，我相信第二组的同学也会不甘落后的，下面有请第二小组的同学代表上台展示，大家掌声欢迎。非常好，第二组的同学们完美的展示了他们的学习成果，我相信第三组的同学们肯定会有更精彩的表现。下面有请第三小组的同学代表上台展示，大家掌声欢迎。

【6min】

大家都出色的完成了自己的任务，我提议，大家举起双手，把最热烈的掌声送给自己。下面我们就一起来梳理一下大家刚才的学习成果。

通常，我们将A阶段这种高出生率，高死亡率，低自然增长率为特点的人口增长模式称为原始型人口增长模式，将B阶段这种高出生率，低死亡率，高自然增长率为特点的人口增长模式称为传统型人口增长模式，将C阶段这种低出生率，低死亡率，低自然增长率为特点的人口增长模式称为现代型人口增长模式。

通过以上大家对芬兰人口增长曲线的分析，我们可以看出，一个地区的人口增长模式是由原始型转向传统型，继而向现代型逐步过渡。因为生产力水平的发展，医疗水平的提高，使得死亡率快速下降，自然增长率快速上升，人口增长模式从原始型转变为传统型，然后又因为妇女受教育水平的不断提升，生育观念改变，以及社会福利不断完善使得出生率快速降低，人口增长模式又从传统型转变为现代型。

通过以上分析，我们可以看出导致人口增长模式转变的根本原因是？【提问第四组组长】

非常好，是该地区生产力水平的提高。现阶段，因为世界不同国家的生产力发展水平存在差异，所以其人口增长模式存在着地区差异。由于发展中国家人口占世界的绝大多数，因此，从总体看，世界人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段。作为世界人口最多的中国，由于计划生育政策的实施，使得中国目前已基本实现了人口增长模式从传统型向现代型的转变。

接下来，我们就重点探讨一下中国的人口增长模式及其转变。

【5min】

【能力提升篇】中国的人口增长模式及其转变

在看该部分之前我们需要补充一个新的知识——人口金字塔图，从图中我们可以看出，纵坐标代表年龄组别，一般5岁为一个年龄段，左右两侧代表性别，男左女右，横坐标代表该年龄段人口数占总人口数的百分比。

请同学们观察图中两个方框内的人口年龄段，其中塔底部分代表少年儿童比重，该部分比重大，说明该地区人口出生率高。塔顶部分代表老年人口比重，在中国我们通常将年龄在65岁及以上的人口称为老年人口。

人口金字塔图不同的塔形反映出不同的人口年龄结构特点，根据不同塔形也可以判断出相应的人口增长模式。

从表中我们可以看出，年轻型金字塔图出生率高，人口快速增长，其对应的人口增长模式是传统型，其明显特征是塔底底座展宽。随着出生率的进一步降低，少年儿童的比重降低，相应的青壮年、老年人口比重不断增加，从而使得人口金字塔图从年轻型转变为成年型，进而过渡到老年型金字塔图，人口增长模式也由传统型转变为现代型。其塔形底座逐渐收缩，重心上移。从中我们可以看到，一个地区的人口金字塔图会随着时间的推移不断发生变化，这种变化也反映了人口增长模式的转变，所以我们要用动态的、发展的眼光来判读人口金字塔图。

俗话说，光说不练假把式，下面我们就一起来巩固一下有关金字塔图的知识，请大家看到导学案中的学以致用部分。

【学以致用】下图反映了亚洲某国人口增长与构成的变化及其发展趋势。完成下列问题。

1．该国人口变化趋热的一个突出特征是

A．年轻劳动力过剩 ?B．老龄化趋势显著?

C．自然增长率上升? D．人口出生率较高

2．图中所示的亚洲某国，最可能是

A．中国?? ? ?B．日本? ? ? ?C．印度?? ??D．泰国