中图2003课标版《第二节城市化》优质课教案设计

中图2003课标版《第二节城市化》教案优质课下载

1）知识与技能：

1、结合实际，理解工业区位选择的基本原理，了解影响工业区位选择的主要因素及其发展变化。

2、能够根据具体情况，判别某地区采用何种工业布局最为合理和哪种产业分布在何地是合理的

3、读图分析能力培养：运用有关图表，分析影响工业的区位因素。

4、比较分析：对不同的工业区进行比较分析并给以评价。

2）过程与方法：

结合图片和材料分析讨论影响工业的主要区位因素，得出各种指向性工业的特点

3）情感、态度与价值观：

1、通过对工业区位因素的学习，激发学生探究地理问题的兴趣。

2、通过工业与环境的学习，培养环境保护意识。

3、领会因地制宜发展生产的意义

三）教学重点

影响工业的各个区位因素，尤其是类似工业区位的比较。

四）教学难点

影响工业的各个区位因素，尤其是读图分析能力的培养。

五）教学方法

小组合作、案例探究等

六）教具准备

多媒体、学案

七）教学过程

教学流程教学内容及教学细节一、导

入

部

分 [讲解]前面一节课我们学习了农业的区位因素与地域类型，我们说农业是国民经济的基础，那么国民经济的命脉是什么呢？（工业）今天这节课让我们一起走进工业，走进工业的区位因素。

[板书]第二节 工业区位