《第二节工业区位》精品优质课教案设计

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3、学会结合实例及地图，小组探究主要工业区位因素的变化及其对区位选择的影响

4、学会运用课本知识增强合作学习的能力，自我分析概括问题的能力；学会列表比较分析事物的方法，培养分析推理能力和概括归纳能力

过程与方法

对比的方法学习农业区位和工业区位的不同

2、小组合作分析如何合理布局工业

情感、态度、价值观

1、形成科学的发展观，在进行工业区位选择时要综合考虑经济效益、社会效益、环境效益

2、加强对环境的认识，增强积极主动参与环境保护行动的责任感

重点、难点

重点：分析工业区位因素

难点：工业区位的选择

教学过程

新课导入：

1、复习影响工业的区位因素

2、承转

假设你有一笔资金，想建设一个工厂，你希望这个工厂建设在什么样的地方呢？（在学生讨论的同时板书工业区位因素思维图）

有没有这么十全十美的地方呢？（没有）那我们只能选择对工业的成本影响最大的因素来选择。必须理论联系实际 ，在众多因素中甄别出最有利的区位因素(主导因素）

3、工业的主导区位

材料 甘蔗和甜菜是我国制糖业的主要原料。一吨甘蔗只能制出0.08~.017吨糖。甘蔗不能贮存，应尽快送糖厂加工，以收获后不超过2天即加工为宜。

一吨的甜菜只能制0.14~0.2吨糖，保藏较为困难，要防止失水分萎蔫和品质变坏。

总结：原料比产品重，原料运费高，这类工业应该接近原料产地，属于原料导向型的工业。

除了蔗糖厂，还有哪些工业属于原料导向型的？为什么属于这类，能解释一下吗？（水产品加工厂、水果罐头厂，原料不易保鲜）

承转：不同的工业影响的主导因素不同，有的需要足够大的市场，有的需要大量的电力，有的需要大量的廉价劳动力，有的需要科技，按上面的思路，依据给定材料和课本58-61页的内容，讨论完成下表

工业指向类型主导因素工业生产特点举例原料指向型工业原料产地原料不便于长距离运输，或运输原料成本较高制糖厂、水产品加工厂、水果罐头厂分小组讨论，讨论时呈现图片及相关资料。（附在最后）

分别派四个小组的代表到黑板上完成表格的内容。