《第三节地域联系》公开课教案下载

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【情感态度和价值观】 通过学习，使学生能够了解交通运输对经济繁荣、文化技术交流、对外交往等方面的意义，形成努力学习的情感和信念

教学重点

【教学重点】人类活动地域联系的主要方式，如交通运输、通信、商业及服务业的概念、类型和特点。

学时难点

【教学重点】人类活动地域联系的主要方式，如交通运输、通信、商业及服务业的概念、类型和特点。

教学活动

【导入】导入新课

“ ?世上本没有路，走的人多了，也就成了路。”-----鲁迅 思考：人为什么要走？（引出：地域联系） 资料：福特汽车和波音飞机生产，需要世界多个国家共同完成。

【讲授】交通运输

（一）交通运输 1.交通运输的含义?

(讲解)我们先来看一下什么是“交通运输”?这个概念我们并不陌生，但它有广义和狭义之说(边板书边说明)：?

广义——包括交通运输和通信两部分 狭义——仅指交通运输?

在本节内容中指的是狭义的交通。?

首先，要知道当代主要的交通运输方式有铁路、公路、水路、航空和管道五种。?

提问：同学是否清楚它们各自的优缺点呢？（让1-2名学生谈谈自己的认识，主要通过给出实例让学生说出应选用什么样的交通运输方式）?

教师引导学生回答，最后做出小结（如表1） 2.当代五种交通运输方式的比较

表1 五种交通运输方式的比较?

方式优点缺点铁路运输?最重要的运输方式之一。运量大，速度快，运费较低，受自然因素影响较小，连续性好。修筑铁路造价高，消耗金属材料多，占地面积广，短途运输成本高。公路运输发展最快、应用最广。机动灵活，周转速度快，装卸方便，对各种自然条件适应性强。?运量小，耗能多，成本高，运费较高。

?水路运输历史最悠久的运输方式，运量大，投资少，成本低。

?速度慢，灵活性和连续性差，受航道水文状况和气象等然条件影响较大。

?航空运输运输效率高，是现代最便捷的运输方式。运量小，能耗大，运费高，设备投资大，技术要求高，受气象等自然条件影响大。管道运输运具与线路合而为一的新型运输方式，用管道运输货物（主要是原油和成品油、天然气、煤浆和其他矿浆），气体不挥发，液体不外流，损耗小，连续性强，平稳安全，管理方便且能不受时间限制全天侯运输，运量很大。管道运输要铺设专门的管道，设备投资大，灵活性差（讲解)表中所列的五种方式，每一种都是优劣并存、长短互补。究竟我们应该如何选择合理的交通运输方式？（展示交通运输方式运距与运价的关系图）

引导学生读图，明确横纵坐标的具体含义，并且要明白在只考虑运费的情况下，运距与运输方式的关系。要能正确的选择合理的运输方式。?

提问：如果综合考虑其他的要素呢？我们应该如何选择合理的交通运输方式？（列举具体的实例，总结这类题目的解答从哪些方面入手）

不同的运输方式对上述的要求程度是不同的，我们在生产、生活实际中，应该根据具体情况，具体问题具体分析，抱着“多、快、好、省”的原则，区别对待，灵活掌握。下面我们来看这个问题：

人或物的位移